追求思想品德课教学的“低碳”效应

编号 zgly0000776937

文献类型 期刊论文

文献题名 追求思想品德课教学的“低碳”效应

学科分类 220.65;林业经济学

作者 陈兰萍 

作者单位 江苏常州市钟楼区教研室 

母体文献 中学政治教学参考: 初中版 

年卷期 2011(6)

页码 25-26

年份 2011 

分类号 TG142.13 

关键词 思想品德课教学  低碳  可持续发展 

文摘内容 在思想品德课堂上, 常常会出现与“低碳”相违背的现象, 若不积极妥善处理, 会影响学生的可持续发展。在此, 笔者结合自身体验, 反复思考, 特提出三项策略。