编号 zgly0001229884
文献类型 期刊论文
文献题名 高等农林院校有机化学专题教学法探讨
作者单位 中南林学院
母体文献 中国林业教育
年卷期 2001年03期
年份 2001
分类号 O62-4
关键词 专题教学法 高等农林院校 有机化合物 加成反应 中南林学院 卤代烷 立体化学 提高教学质量 有机结构理论 课堂教学
文摘内容 要提高教学质量,必须调动“教”与“学”两方面的积极性。“教”的积极性就是教师要有强烈责任感;而“学”的积极性就是通过教师的主导作用,把学生的求知欲望调动起来。只有这两方面的有机结合,才能为提高教学质量创造良好的条件。 多年来,我们在主讲有机化学基础课的过程中,对在教学的各个环节如何发挥教师的主导作用、改进教学方法、调动学生的积极性、提高教学质量等方面进行了探索,并取得了一定的成绩。 (一)试验对象 试验对象为中南林学院92林学、98木工、99木工、99生物技术专业学生,共248人。 (二)试验方法 1.有机化学士部教学内容划分为三个教学阶段 第一阶段,共有5个专题,是有机化学最基本的内容和教学