从具象到抽象的过渡——艺术设计专业色彩训练教学心得

编号 zgly0000317300

文献类型 期刊论文

文献题名 从具象到抽象的过渡——艺术设计专业色彩训练教学心得

作者 张乃沃 

作者单位 中南林学院环境艺术学院 

母体文献 中山大学学报论丛 

年卷期 2003,23(6)

页码 332-335

年份 2003 

分类号 J-4 

关键词 艺术设计专业  色彩训练  教学方法  色彩绘画  色彩结构  色彩表现力  具体  抽象 

文摘内容 本文将纯绘画的色彩训练目的和艺术设计专业的色彩训练目的进行了比较, 阐明了色彩绘画在艺术设计专业教学中的基础作用, 论述了在教学过程中将色彩绘画和设计的专业特性相结合的教学手段。