用“生态柱”来探究自然界硫循环的课外实验

编号 zgly0000477894

文献类型 期刊论文

文献题名 用“生态柱”来探究自然界硫循环的课外实验

学科分类 220.1060;森林生态学

作者 钱宏伟  陈铭德 

作者单位 华东师范大学生命科学学院 

母体文献 生物学教学 

年卷期 2006,31(8)

页码 43-45

年份 2006 

分类号 Q14 

关键词 课外实验  硫循环  生态学  自然界  生物学教材  物质循环  微生物学  生物多样性  自然循环  基本成分 

文摘内容 自然界的物质循环能为生命提供营养和能量, 理解自然循环对于全面理解生物世界的机制是很重要的。在现行的中学生物学教材中, 有关物质循环的内容多涉及碳循环、氮循环, 而对硫循环的叙述非常简要。硫是构成某些氨基酸、维生素和辅酶的基本成分, 对于大多数生物的生命至关重要, 在地球上也是广泛分布, 储量丰富, 所以了解硫循环对学生来说是非常必要的。“生态柱”课外实验, 能让学生了解硫循环的途径和微生物在其中的作用, 同时能把生物多样性、化学、进化、微生物学和生态学等主题的概念融会贯通, 为学生学习这些相关的生物学知识提供了一个很好的课外实践机会。