组织学生参加科研活动　提高植物生理教学水平

编号 zgly0001146439

文献类型 期刊论文

文献题名 组织学生参加科研活动　提高植物生理教学水平

作者 田纪春 

作者单位 山东农业大学植物生理教研室!泰安  271018 

母体文献 植物生理学通讯 

年卷期 1994年01期

年份 1994 

分类号 Q945-4 

关键词 植物生理  生理教研室  课外实验  小麦品质育种  光合测定仪  气体交换  冰点渗透压计  科研课题  教学实习  课外时间 

文摘内容 在多年开展植物生理学课外实验的基础上，近年来，我们有意识地把学生的课外实验与教研室承担的科研项目结合起来，让学生较早地了解科研，参与科研。具体做法是：1．介绍科研课题，激发学生的科研兴趣。在课堂讲授和实验课上．我们结合植物生理教学内容，有目的地介绍本室承担的科研课题，尤其是近几年取得的新进展，以激发学生参与科研的兴趣。例如在第一堂课讲述“绪论”时，教师就结合植物生理学的内容和任务、植物生理学的发展与展望以及如何学习植物生理学而全面介绍本室的教学科研情况，并介绍前几届同学利用课外时间参与科研活动的典型事例及取得的收获，使学生flJ认识到植物生理学是一门实验性很强的学科，是合理农业的基础；在学习植