比较法在动物生理学实验教学中的应用

编号 zgly0000973594

文献类型 期刊论文

文献题名 比较法在动物生理学实验教学中的应用

作者 邹明新 

作者单位 包头师范学院生物科学与技术学院 

母体文献 生物学通报 

年卷期 2015(11)

页码 41-44

年份 2015 

关键词 动物生理学  实验教学  比较法 

文摘内容 传统的动物生理学实验教学多处于理论教学的从属地位,实验内容比较单一,实验性质多为验证性,课堂上学生按教师的演示或者实验指导上的标准步骤进行实验操作,实验过程比较单调,这种教学模式不利于学生的独立思考和科研素质的培养。将比较法引入动物生理学实验教学中,不仅能激发学生自己动手实验的兴趣,而且能增强学生提出问题、解决问题的能力,加强师生在实验课堂的互动,有利于提高实验课堂的教学质量,为培养学生的综合素质打下坚实的基础。