景观意识的融入: 建筑设计基础空间教学研究

编号 zgly0000775238

文献类型 期刊论文

文献题名 景观意识的融入: 建筑设计基础空间教学研究

学科分类 220.5020;风景园林工程

作者 马跃峰  张庆顺 

作者单位 重庆大学建筑城规学院  山地城镇建设与新技术教育部重点实验室 

母体文献 中国园林 

年卷期 2011,27(7)

页码 41-45

年份 2011 

分类号 TU986 

关键词 风景园林  景观意识  建筑设计基础  空间教学 

文摘内容 从重庆大学建筑城规学院一年级空间教学的改革实践出发,提出＂将景观意识融入建筑设计基础空间教学＂的教育理念,对该理念指导下的空间教学目标、方法、内容、成果等进行总结和介绍,并探讨了建筑与景观在空间教学上的结合点,以及景观意识对于空间教学的指导意义,旨在摆脱传统教学形体造型趋向的局限性,发展设计方法学指导下＂空间—场地—行为—材料—形体＂整体关联的建筑空间教学体系,为空间教学的理性研究和创新发展提供新的实践思路。