“五水共治”背景下高职涉农专业“植物生长环境”教学改革初探

编号 zgly0000917524

文献类型 期刊论文

文献题名 “五水共治”背景下高职涉农专业“植物生长环境”教学改革初探

作者 陈海生 

作者单位 浙江同济科技职业学院 

母体文献 安徽农学通报 

年卷期 2015(10)

页码 167-168

年份 2015 

关键词 植物生长环境  职涉农专业  教学改革 

文摘内容 植物生长与环境是高职涉农专业一门重要的专业基础课。如何培养学生接受五水共治的理念,既能实现作物的优质高产,又能保护好生态环境,是新时期下任课老师一项十分重要的任务。该文对该课程进行了一些教学改革探索:提高教师自身素质;改革教学内容;加强实践教学;针对学生特点因材施教。上述措施将增强该课程的教学效果,提高高职涉农专业的教学质量。