高校虚拟地理环境课程设置与教学模式研究

编号 zgly0000921840

文献类型 期刊论文

文献题名 高校虚拟地理环境课程设置与教学模式研究

作者 翟石艳  宋根鑫 

作者单位 河南大学环境与规划学院/黄河中下游数字地理技术教育部重点实验室中原经济区三化协调发展河南省协同创新中心 

母体文献 测绘与空间地理信息 

年卷期 2015(5)

页码 13-17

年份 2015 

关键词 虚拟地理环境  可视化  课程设置  教学模式 

文摘内容 对近二十年虚拟地理环境及其相关研究进展作了较全面的回顾,将虚拟地理环境的理论和方法体系总结为两个方面,即面向地理问题分析的虚拟地理环境框架的构建和系统开发。另外,本文在对国内虚拟地理环境教学情况调查的基础上,指出了虚拟地理环境教学模式存在的问题,内容体系不统一、重点、难点讲述过于简单和缺乏实验实习指导参考书。结合国外虚拟地理环境研究现状和其在教学实践中的体会,作者提出了虚拟对环境课程设置建议:1该课程应按照理论知识教学和实践教学两个主线展开;2高校地理学科可根据本科生和研究生的基础、学习特点,分阶段地开设多门虚拟地理环境课程,满足本科和研究生层次的教学。