编号 zgly0000768561
文献类型 期刊论文
文献题名 两点建议
作者 马文英
作者单位 四川青川县乔庄幼儿园
母体文献 幼儿教育: 教育教学
年卷期 2011(7)
页码 61-61
年份 2011
分类号 Q959.845
关键词 音乐 幼儿 目的地 教师 大象 动物 跳舞
文摘内容 第一, 教师让幼儿听音乐说说是谁来了。我觉得不妥。因为与欢快轻柔和深沉缓慢的乐曲相匹配的动物不只有小鸟和大象。让幼儿漫无目的地猜测, 只会浪费时间。影响后面活动的开展。我觉得教师可以直接出示小鸟和大象在森林里跳舞的图片, 然后播放音乐。让幼儿仔细倾听音乐的不同, 再说说哪段音乐适合表现哪种动物跳舞。最后总结选择的理由。