浅析基于情节的校园景观设计——以江苏科技大学新校区校园景观设计为例

编号 zgly0001560076

文献类型 期刊论文

文献题名 浅析基于情节的校园景观设计——以江苏科技大学新校区校园景观设计为例

作者 马飞  杜雪梅 

作者单位 江苏科技大学  中国城建院浙江分院 

母体文献 现代园艺 

年卷期 2017年24期

年份 2017 

分类号 TU984.14 

关键词 情节  高校校园景观  景观设计  主题性 

文摘内容 教育的普及使得高校建设快速发展,在校园建设中,校园景观的设计必然要寻求建设与学校属性相对应的多元化、个性化的主题景观,校园景观的特色体现学校的属性,是一所大学的名片。仿效文学作品中情节概念的引入,为校园主题景观设计的个性化提供了契机,通过校园景观情节的构建,创造引人入胜、富有特色、个性化与多元化、富于文化趣味的景观环境,来增加学校环境与学术特色,增强广大师生的认同感与满意度,从功能和文化内涵上提升校园环境的品质。