如何提升校园景观的文化品位

编号 zgly0000855586

文献类型 期刊论文

文献题名 如何提升校园景观的文化品位

学科分类 220.5020;风景园林工程

作者 沈曙虹 

作者单位 南京市教育科学研究所 

母体文献 画刊;学校艺术教育 

年卷期 2014(6)

页码 24-25

年份 2014 

关键词 文化景观  校园景观  环境景观设计  园林景观设计  历史风貌  学校精神  战略框架  文化性格  校史  文坛领袖 

文摘内容 在学校文化战略框架内进行环境景观设计,不能单纯运用园林景观设计思路。我们看过许多学校的环境建设,因为设计者并非学校文化策划专业人员,缺少对学校文化的深刻理解,缺少如何将学校文化内涵见之于客体的意识和智慧,所以设计出来的亭廊、雕塑、山石、水景、碑铭乃至植被等虽然可能豪华大气、美轮美奂,但却游离于学校的历史风貌和文化性格之外,缺乏与学校精神和教育特色的有效呼应,徒有其形而不见其魂,从而削弱了学校环境理应特别具备的传承文化、精心育人的功能。