编号
zgly0000923411
文献类型
期刊论文
文献题名
生态系统的物质循环的教学设计探析
学科分类
220.1060;森林生态学
作者
吴姚
作者单位
哈尔滨师范大学
母体文献
成才之路
年卷期
2015(3)
页码
76
年份
2015
关键词
生态系统
物质循环
教学设计
文摘内容
通过角色扮演培养学生探究的能力,通过合作学习培养学生合作的能力,通过构建碳循环概念图培养学生构建知识结构的能力。最后,通过倡导低碳生活,培养学生保护环境的意识。