注重科学方法教学培养创新人才——“无机及分析化学”课程教学初探

编号 zgly0000716080

文献类型 期刊论文

文献题名 注重科学方法教学培养创新人才——“无机及分析化学”课程教学初探

作者 李强  杨今朝  廖蓉苏 

作者单位 北京林业大学理学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2010(5)

页码 50-52

年份 2010 

分类号 G424.7 

关键词 科学方法  创新人才  无机及分析化学  教学方法 

文摘内容 创新教育是目前高等教育的历史任务, 培养创新人才是新时期高等教育的目标和使命。因此, 如何开展创新教育成为目前高校教育工作者关注的主要问题。理论和实践证明, 科学方法教学在创新人才培养中具有十分重要的作用。该文结合“无机及分析化学”课程的教学实践, 以科学方法为主线、以科学知识为载体, 强化科学方法的教学。主要围绕教学内容的组织、一般科学方法的教学、数学方法的应用以及实验教学等几个方面进行了尝试, 取得了较好的教学效果。