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肩负使命 思考短板 为学前教育正确方向保驾护航——反思“幼儿园不能网上教学,我们能做什么”



编号 zgly0001708606

文献类型 期刊论文

文献题名 肩负使命 思考短板 为学前教育正确方向保驾护航——反思“幼儿园不能网上教学,我们能做什么”

作者 孟繁慧 

作者单位 黑龙江教师发展学院 

母体文献 林区教学 

年卷期 2020年06期

年份 2020 

分类号 G619.2 

关键词 精准研究  幼儿发展  家庭教育 

文摘内容 面对突发的新冠肺炎疫情,黑龙江省各级各类幼儿园延期开园。疫情过后新学期面临的共性和重点问题凸显,从学前教研战线、幼教机构和家长角度来看,都急需提供专业支持和研究引领。

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