协同虚拟学习环境下技能习得:概念、特征与影响因素

编号 zgly0000959420

文献类型 期刊论文

文献题名 协同虚拟学习环境下技能习得:概念、特征与影响因素

作者 许爱军 

作者单位 广州铁路职业技术学院 

母体文献 南方职业教育学刊 

年卷期 2015(2)

页码 60-64

年份 2015 

关键词 高职教育  数字化教学资源  发展现状  推进策略 

文摘内容 协同虚拟学习环境是协同工作技术、虚拟现实技术和分布式计算系统的结合,是一种新型的智慧学习环境,在开放性、交互性、安全性等方面具有传统技能训练系统不可替代的优势,并具有鲜明特征。在反思传统技能训练系统的偏差与不足基础上,探讨协同虚拟学习环境下技能习得的概念和特征,并从培训内容、培训系统和培训对象三方面分析技能习得的影响因素,最后提出协同虚拟学习环境未来的研究重点和发展方向。