如何从人性特点入手激发大学生的学习内动力

编号 zgly0001652169

文献类型 期刊论文

文献题名 如何从人性特点入手激发大学生的学习内动力

作者 白椿 

作者单位 衡水学院数学与计算机科学系 

母体文献 广东蚕业 

年卷期 2018年11期

年份 2018 

分类号 G642 

关键词 人性特点  激发  大学生  学习内动力  追求卓越 

文摘内容 从人性特点入手,通过生动的贴近学生生活的事例,激发大学生的学习内动力。让学生认识到无知、无能是造成很多痛苦的根源,激发学生追求卓越之心;利用人类向往美好的天性利诱学生;利用人类逃避痛苦的天性恐吓学生。