教师要学会倾听

编号 zgly0000441042

文献类型 期刊论文

文献题名 教师要学会倾听

作者 邱凤美 

作者单位 福建省仙游县城东中心小学 

母体文献 福建论坛: 社科教育版 

年卷期 2006,(12)

页码 40-41

年份 2006 

分类号 G451.6 

关键词 学会  教师  《静悄悄的革命》  现代认知心理学  信息交流过程  佐藤学  孩子  教室 

文摘内容 现代认知心理学认为, 在信息交流过程中, 倾折是一项必不可少的技巧, 是一种修养, 更是一门艺术。叶澜教授说: “教师学会倾听孩子们的每一个问题, 每一句话语, 善于捕捉每一个孩子身上的思维火花。”日本佐藤学先生在《静悄悄的革命》中指出: “我们应当追求的不是发言热闹的教室, 而是用心地相互倾听的教室。