“风景园林设计基础”课程教学改革

编号 zgly0001549039

文献类型 期刊论文

文献题名 “风景园林设计基础”课程教学改革

作者 罗媛媛  周晨  吴胜兰  黄燕  邓键剑 

作者单位 湖南农业大学东方科技学院  湖南农业大学园艺园林学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2017年04期

年份 2017 

分类号 G642  TU986.2-4 

关键词 风景园林  设计基础  教学改革 

文摘内容 风景园林设计基础是风景园林专业的重要基础课程。风景园林设计类课程的所有教学活动,都是在为学生成为职业设计师打基础。结合风景园林设计基础课程在风景园林专业课程体系中的作用,从设计思维、设计表达形式、课堂组织和课程考核方式4个方面进行了教学改革实践:首先从体验到设计、从结构到重构两种途径开展了设计思维的训练;其次,创新了设计主题的表达方式和设计形式;第三,采取了灵活多样的课堂组织形式;第四,建立了多元化、多渠道的课程评价体系。课程改革后,学生初步掌握了用眼观察、用心体会、用脑思考、用手表达的学习方法,学会了从独特的、非常规的视角观察和理解事物的结构,学会了利用生活中的各种材料,进行设计表现形式的创新。