农村混龄教育模式在学前教育中的优势与困境

编号 zgly0001690365

文献类型 期刊论文

文献题名 农村混龄教育模式在学前教育中的优势与困境

作者 张佩 

作者单位 荆楚理工学院 

母体文献 广东蚕业 

年卷期 2019年08期

年份 2019 

分类号 G612 

关键词 农村  幼儿园  混龄教育  幼儿教育  学前教育  优势  困境 

文摘内容 混龄教育模式是最近几年发展起来的一种新颖的幼儿教学方式,它是将一些年龄大小有差距的幼儿放到一个班级进行教育学习的组织方式。文章探讨了农村混龄教育模式在学前教育中的优势与困境。