新中国高等教育发展观演变的动因与趋势

编号 zgly0000752309

文献类型 期刊论文

文献题名 新中国高等教育发展观演变的动因与趋势

学科分类 220.65;林业经济学

作者 黄岚 

作者单位 湖北经济学院外国语学院 

母体文献 南昌高专学报 

年卷期 2011,26(3)

页码 64-66

年份 2011 

分类号 G649.21 

关键词 高等教育  发展观  动因  趋势  可持续发展 

文摘内容 新中国成立61年来,我国高等教育事业发展基本上可以划分为四个阶段,每个阶段的发展观与具体政策都受到当时社会政治气候与时代风尚的巨大影响。从目前的演变趋势来看,我国高等教育发展观的主导性理论已经明确无误地由＂扩招＂、＂高教大众化＂转变为＂提高质量＂和＂高等教育内涵发展＂。同时,可持续发展将成为指导我国高等教育发展的主要理论。