大自然思维下的小学屋顶花园设计探究——以开福区浏阳河小学屋顶花园设计方案为例

编号 zgly0001574734

文献类型 期刊论文

文献题名 大自然思维下的小学屋顶花园设计探究——以开福区浏阳河小学屋顶花园设计方案为例

作者 沈钰翔  唐贤巩  迟中杰 

作者单位 湖南农业大学 

母体文献 现代园艺 

年卷期 2018年02期

年份 2018 

分类号 TU985.12 

关键词 校园  大自然教育思维  学习环境  屋顶绿化 

文摘内容 教育源于生活,而生活源于自然。在大自然思维下,带领学生把知识还原于社会、自然和生产,而不再仅局限于器材硬件的建设和课堂方法的创新,就也是成功的素质教育。以长沙市开福区浏阳河小学屋顶绿化设计为例,在校园狭小,人群密度大、环境不良的情况下,提出了建设屋顶花园的必要性和可行性。完美结合和充分发挥了建筑物的空间潜能与绿色植物的多种效益,并且能创建符合学生行为需求的小学校园景观环境,帮助小学生建立良好的人际关系达到促进学生身心健康发展的要求。