财经类高校研究性教学的现状及其影响因素——基于文献分类和问卷调查的分析

编号 zgly0001658018

文献类型 期刊论文

文献题名 财经类高校研究性教学的现状及其影响因素——基于文献分类和问卷调查的分析

作者 武云亮  陈阿兴  蒋云龙 

作者单位 安徽财经大学国际经济贸易学院 

母体文献 内蒙古农业大学学报(社会科学版 

年卷期 2018年06期

年份 2018 

分类号 G642  G353.1 

关键词 研究性教学  影响因素  问卷调查 

文摘内容 以学生为中心的研究性教学是高等学校教学改革发展的方向。基于文献分类的视角对高校研究性教学文献进行了梳理,折射出研究性教学并没有在高校教学特别是财经类高校普遍开展,不同学校和专业存在明显的差异性。通过大学生问卷调查发现,对研究性教学认知度比较低,但需求比较迫切;研究性教学总体情况较差,研究性教学影响因素比较复杂。财经类高校需要加强顶层制度设计,并进行全方位的教学改革,才能推进研究性教学的有效实施。