微生物学课程教学改革措施及成效

编号 zgly0000892614

文献类型 期刊论文

文献题名 微生物学课程教学改革措施及成效

作者 张继英 

作者单位 信阳农林学院 

母体文献 现代农业科技 

年卷期 2014(12)

页码 318-319

年份 2014 

关键词 微生物学课程  教学改革  措施  效果 

文摘内容 介绍了信阳农林学院对微生物学理论及实验教学进行的改革措施,包括改进教学手段与方法、考试方式改革及教学信息反馈、创新实验设计、注重实践与校企互动培养创新型人才模式、开展教研室活动等,并分析了以上教学措施对提高学生学习的积极性、主动性及综合素质方面的显著效果。