高等教育生态发展的路径分析与设计

编号 zgly0000781549

文献类型 期刊论文

文献题名 高等教育生态发展的路径分析与设计

学科分类 220.65;林业经济学

作者 陈雯兰  邢运凯 

作者单位 浙江水利水电专科学校科技处  浙江金融职业学院高职教育研究中心 

母体文献 杭州师范大学学报: 社会科学版 

年卷期 2012,34(3)

页码 125-128

年份 2012 

分类号 G640 

关键词 高等教育  生态学  大众化  可持续发展 

文摘内容 高等教育发展进入规模阶段后,教育资源配置和外部能量供应成为教育个体生存、发展和在竞争中优先进化的重要元素,因此必须走生态发展之路。高等教育的生态发展基于生态本性理论和生态危机理论,通过调整高等教育的生态结构,合理排列高等教育生态位实现生态平衡,并在教育生态理念的引导下,按照趋同性与差异性兼容、系统与局部兼容的原则构建高等教育的生态体系,实现高等教育的可持续发展。