编号 zgly0000779121
文献类型 期刊论文
文献题名 阅读教学中创新能力的培养
学科分类 220.1040;森林土壤学
作者 肖建
作者单位 德阳市孝泉民族小学
母体文献 大观周刊
年卷期 2012(25)
页码 222-222
年份 2012
分类号 H09
关键词 创新能力 阅读教学 培养 创新品质 创新思维 个性 学生 土壤
文摘内容 有一位教育专家说: “21世纪最需要的是什么?是创新。创新的土壤是什么?是个性。地球上没有两片完全相同的叶子, 课堂是最好的生长个性的土壤!”在语文阅读教学中鼓励学生的独立见解, 支持学生的独特想法, 这样才有利于学生创新思维和创新品质的形成.也有利于他们个性的发展。