整合与协同视野的风景园林研究生城市设计教学研究——以华南理工大学为例

编号 zgly0001742940

文献类型 期刊论文

文献题名 整合与协同视野的风景园林研究生城市设计教学研究——以华南理工大学为例

作者 李敏稚  王亭亭  尹亚森 

作者单位 华南理工大学建筑学院风景园林系  华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室和广州市景观建筑重点实验室 

母体文献 广东园林 

年卷期 2022,44(3)

页码 25-30

年份 2022 

分类号 TU986 

关键词 整合  协同  风景园林  城市设计  设计教学 

文摘内容 首先梳理了当前风景园林专业教育面临的困境与机遇,基于整合与协同视野引入城市设计教学理念、方法和课题,提出风景园林研究生设计教学改革的目标、原则、方法、路径和架构。通过设置强调真实场域、调研体验和系统设计的综合型城市设计题目,强化学生的规划逻辑思维、形态设计素养、团队组织能力和社会责任感。基于此进一步提出风景园林研究生设计教学的课程体系建设思路,探索“开放协同+学研互动+校企联动”的设计教学创新模式。