关于提高高校统计学教学质量的几点思考——基于三本院校商科学生的统计学教学

编号 zgly0001505743

文献类型 期刊论文

文献题名 关于提高高校统计学教学质量的几点思考——基于三本院校商科学生的统计学教学

作者 周冠亚 

作者单位 郑州大学西亚斯国际学院商学院 

母体文献 绿色科技 

年卷期 2016年21期

年份 2016 

分类号 G642  C8-4 

关键词 统计学  教学  应用 

文摘内容 指出了统计学教学不仅有统计理论知识的学习,更应注重培养学生的统计应用能力。基于此,针对三本院校商科学生的统计学学习过程中存在的问题,提出了改善教学质量的几点思考:普通课堂教学与实验教学、实践教学相结合;加强师资队伍建设,提高教师自身素质和教学水平;改进教学考核方式。