体操教学中学生习得无助感的归因训练

编号 zgly0000506314

文献类型 期刊论文

文献题名 体操教学中学生习得无助感的归因训练

作者 涂运玉  刘芬梅 

作者单位 赣南师范学院体育学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2007,25(2)

页码 69-72

年份 2007 

分类号 G442 

关键词 体操教学  习得无助感  归固训练 

文摘内容 习得无助感是指有机体经历了失败和挫折后, 面对问题时产生的无能为力的心理状态。该文分析了体操教学中学生习得无助感的表现、咸固及其与归固间的关系, 并结合归固训练的通用模式, 提出了适用于体操教学申习得无助感学生的归固训练对策。