在教学中培养学生创造性思维品质的探索

编号 zgly0000311556

文献类型 期刊论文

文献题名 在教学中培养学生创造性思维品质的探索

学科分类 220.1050;树木生理学

作者 孙永琴 

作者单位 黑龙江林业职业技术学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2003,(1)

页码 24-26

年份 2003 

分类号 Q945 

关键词 创造性思维  高职教育  植物生理学  教学内容