沉下去、浮起来——《公园规划设计实训》课程教学思考

编号 zgly0000827993

文献类型 期刊论文

文献题名 沉下去、浮起来——《公园规划设计实训》课程教学思考

作者 杨云峰 

作者单位 南京林业大学风景园林学院 

母体文献 中国园林 

年卷期 2013(7)

页码 98-101

年份 2013 

分类号 TU986 

关键词 风景网林  公旧规划设计  敦学思考  基本方法  有效表达 

文摘内容 《公园规划设计实训》是风景园林专业学生重要的实训课程。首先分析课程的结构和特点; 其后阐述设计任务, 将一片12hm^2的山地改造成公园, 以及教学进度安排; 通过实训过程的教学互动, 总结学生在态度上只希龌直线前行, 存方法上不重视周边环境分析、设计规范、竖向设计、种植设计和对自身方案的坚持, 技术上不重视草图应有的深度、表现方式的有效和徒于绘制方案的能力, 最后提出实圳的教学重点应着眼于贯彻设计的基本流程以及方法和清晰有效地表达设计内容两方面上。