耕一亩心田 育万千蓓蕾——建设未成年人心理健康成长的生态系统

编号 zgly0000943392

文献类型 期刊论文

文献题名 耕一亩心田 育万千蓓蕾——建设未成年人心理健康成长的生态系统

学科分类 220.1060;森林生态学

作者 何静丽 

作者单位 江西省南昌市未成年人心理健康辅导中心 

母体文献 基础教育参考 

年卷期 2015(21)

页码 64-66

年份 2015 

关键词 心理健康  政策指南  团体辅导  孩子成长  心理普查  心理课堂  心理教师  生态系统  亲子关系  基层学校 

文摘内容 我国中小学心理健康教育工作经过几十年的探索取得了很大的突破和进展,在一些地方和学校也取得了一些成效。国家先后颁布了一系列政策指南,从政策层面上对中小学心理健康教育工作给予了保证和推动。