环境工程专业人才培养模式创新

编号 zgly0000884828

文献类型 期刊论文

文献题名 环境工程专业人才培养模式创新

作者 陆建刚  周宏仓  张慧  许正文  方华  陈雯 

作者单位 南京信息工程大学环境科学与工程学院 

母体文献 实验室研究与探索 

年卷期 2014(8)

页码 206-210

年份 2014 

关键词 环境工程  实验教学  创新能力  培养模式 

文摘内容 大学生自我创新能力的培养是高等教育的一项重要任务,自我创新能力培养模式是高校老师一个重要课题。文章提出了共性与特色耦合培养机制和多维迂回式实验创新过程模式,通过激发创新意识、培养创新思维、树立创新精神、注重创新实践过程的设置,成功地实现了学生自我创新能力的培养和提升。