“园林设计”课程教学改革的探讨——以“现代城市广场规划设计”教学为例

编号 zgly0000905080

文献类型 期刊论文

文献题名 “园林设计”课程教学改革的探讨——以“现代城市广场规划设计”教学为例

学科分类 220.50;园林学

作者 王晋芳 

作者单位 山西农业大学林学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2014(3)

页码 61-63

年份 2014 

关键词 园林设计  教学方法  教学实践 

文摘内容 园林设计是园林专业的必修课,该课程综合性强,对学生的实际操作能力要求高。针对园林设计课程传统教学方法中存在的问题,以现代城市广场规划设计一章教学为例,探讨了增强园林设计课程教学效果的7条途径:即完善课程体系、丰富教学手段、在现有的实验课模式中加入互动式教学、将计算机辅助设计与手工制图相结合、进一步完善考评制度、发挥地方农林院校的优势、重视学生的调研成果,以此来提高教学成效。实践证明,经过教学改革,学生学习的积极性和学习兴趣有所增加,教学效果显著。