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基于“学业—职业”视域下的高职院校生态化发展探究



编号 zgly0000990883

文献类型 期刊论文

文献题名 基于“学业—职业”视域下的高职院校生态化发展探究

作者 温天山 

作者单位 漳州职业技术学院 

母体文献 漳州职业技术学院学报 

年卷期 2015(1)

页码 69-73

年份 2015 

关键词 高职院校  学业  职业  生态平衡 

文摘内容 结合高职院校办学定位,找准一条既可反哺又相对独立的特色生态链来推动高职院校生态化平衡发展,是加快发展现代职业教育的关键。从生态学视角,通过推导学业—职业之间的内涵关系,针对高职院校生态化发展存在的困惑与误区,提出了高职院校构建学业-职业生态化平衡发展的基础与关键。

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