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游戏培训在园本教研活动中的嫁接运用



编号 zgly0000769103

文献类型 期刊论文

文献题名 游戏培训在园本教研活动中的嫁接运用

学科分类 220.20;森林培育学

作者 谢莹 

作者单位 浙江省宁波市江东区中心幼儿园 

母体文献 早期教育: 教师版 

年卷期 2011(6)

页码 42-42

年份 2011 

分类号 G451.2 

关键词 教师培训  游戏  教研活动  嫁接  获取知识  先进理念  企业培训  学习方式 

文摘内容 近几年来,在不同类型的教师培训中,借鉴企业培训的先进理念和方法,运用游戏于培训成为一种趋势。所谓"游戏培训",即学员在培训师的指导下,从自然、社会和生活中选择确定的目标,通过游戏的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,其目的是改变学员单纯、被动接受培训的学习方式,构建开放的学习环境,将培训内容与那些充满故事情节、有趣味、巧妙且富有创造性的游戏结合起来,从而达到最佳的培训效果。

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