充分发挥教师在数学教学中的主导作用

编号 zgly0001140677

文献类型 期刊论文

文献题名 充分发挥教师在数学教学中的主导作用

作者 张新春  徐洪英 

母体文献 中国林业企业 

年卷期 1994年S1期

年份 1994 

分类号 G633.6 

关键词 数学教学  教师的主导作用  正弦函数  教学改革  充分发挥  教学大纲  解题思路和方法  对数的首数  抓住要点  长度单位