“以人为本”——创新病原生物学课堂教学管理

编号 zgly0000827734

文献类型 期刊论文

文献题名 “以人为本”——创新病原生物学课堂教学管理

作者 蔡连顺  陈光  苏菊香  祝丽玲  代月  毕胜  肖景莹  马淑霞  车世伟 

作者单位 佳木斯大学基础医学院寄生虫学教研室 

母体文献 中国微生态学杂志 

年卷期 2013(1)

页码 87-88

年份 2013 

分类号 G421 

关键词 病原生物学  课堂教学  管理 

文摘内容 课堂教学管理的要素包括教师、学生、教学内容、教学方法和教学环境等,本着＂以人为本＂的教育理念,围绕相关要素,有效的进行课堂教学创新研究和实践,是提高病原生物学教学质量的关键环节。