关于坚持“以学生为本”教育理念若干问题的思考

编号 zgly0000378749

文献类型 期刊论文

文献题名 关于坚持“以学生为本”教育理念若干问题的思考

作者 苏惠民  杨振华 

作者单位 南京森林公安高等专科学校  南京林业大学 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2005,(5)

页码 7-9

年份 2005 

分类号 G633.51  G640 

关键词 以学生为本  教育理念  促使个性发展  为学生服务  “以学生为本”  高等学校教育  于坚  教育教学工作  教育教学过程  培养学生 

文摘内容 树立“以学生为本”的教育理念, 是由高等学校教育目标的本质所决定的。学生是学校的生存之本, 学校要把教育培养学生作为学校的发展之本。学校在规划改革谋求发展的过程中, 要尊重学生学习的主体性, 重视学生在学习中的个体需求, 正确认识与处理好学校教育教学工作要全面贯彻落实“以学生为本”与学校办学要宏扬“以教师为主体”的关系, 真正把学生当作教育教学过程中的主人, 有效地促进学生的个性发展, 实现培养高素质人才的目标。