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农村家庭“因教致贫”现象解读与政策建议——基于脆弱性理论视角



编号 zgly0000980461

文献类型 期刊论文

文献题名 农村家庭“因教致贫”现象解读与政策建议——基于脆弱性理论视角

作者 文宏  谭学兰 

作者单位 兰州大学管理学院 

母体文献 西北农林科技大学学报;社会科学版 

年卷期 2015(2)

页码 113-120

年份 2015 

关键词 农村家庭  因教致贫  脆弱性理论 

文摘内容 教育具有促进政治进步、经济发展、文化传承的正向功能。然而,知识改变命运作为一个真理性的命题,在我国广大农村地区似乎成为了一个悖论,出现了较大面积的因教致贫反常现象。农村因教致贫问题具有多维度性和多层面性,是一个复杂的系统性问题。一般来说,此问题涉及到农村的经济基础、自然环境、政策环境以及社会环境等各个层面,农村家庭的抗风险能力差决定了农民家庭脆弱性程度较高,较高的脆弱性是导致因教致贫的真正原因。因此,从就学就业先后顺序出发,引入脆弱性理论,分析因教致贫动态形成过程中的脆弱性因子,对农村地区因教致贫现象进行深入探讨和研究,并提出相应的政策建议。

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