中学植物腊叶标本采集的一般原则

编号 zgly0000760920

文献类型 期刊论文

文献题名 中学植物腊叶标本采集的一般原则

学科分类 220.1070;森林植物学

作者 杨型会  郑秀和 

作者单位 湖南省长沙市一中 

母体文献 实验教学与仪器 

年卷期 2011(12)

页码 58-59

年份 2011 

分类号 G633.91 

关键词 中学生物教学  植物分类  标本采集  腊叶标本  形态特征  地理分布  生态环境  科学依据 

文摘内容 植物腊叶标本包含着大量信息, 如形态特征、地理分布、生态环境、物候期等, 是植物分类和植物区系研究必不可少的科学依据, 也是植物资源调查、开发利用和保护的重要资料, 更是中学生物教学的直观教具。在素质教育深入推进的今天, 采集腊叶植物标本, 并建立具有一定数量和规模的标本室乃至标本馆.是中学生物教师应尽的职责。