建构高职英语生态教学模式的思考

编号 zgly0000952725

文献类型 期刊论文

文献题名 建构高职英语生态教学模式的思考

作者 赵葵 

作者单位 云南德宏职业学院 

母体文献 课程教育研究 

年卷期 2015(35)

页码 98

年份 2015 

关键词 高职院校  英语生态教学  分析  对策 

文摘内容 从生态学的角度来看,生态教学模式更加符合学生的心理发展特征,同时与学生的学习习性和学习形态相契合,使得学生与课堂环境相互影响、相辅相成,构建出和谐共生的生态系统,实现了教师与学生之间、学生与学生之间、学生和环境之间的和谐,提高学生的自主创新能力,为学生的成长提供更为良好的环境。本文首先分析高职英语教学的生态现状分析,进而对高职院校英语生态教学模式进行对策分析。