浅谈高校新教师的教育问题

编号 zgly0000385248

文献类型 期刊论文

文献题名 浅谈高校新教师的教育问题

作者 朱亚娟 

作者单位 南京林业大学人事处 

母体文献 中国科技信息 

年卷期 2005,(21B)

页码 173-173

年份 2005 

分类号 G645.1 

关键词 教师教育  高等教育  高校  高层次人才  招生规模  优惠政策  培养过程  教师角色  需求量 

文摘内容 随着高等教育的不断发展以及高校招生规模的扩大, 各大高校对师资的需求量也在不断增加, 师资的补充除了较少部分是用优惠政策引进的高层次人才以外, 其余大部分新进人员都是从高校、研究院所应届毕业研究生中招聘而来。刚刚跨出校门即刻成为教师的这部分新生力量(简称新教师)则要经历一个质的飞跃即由学生转化为教师, 由受教育者转化为教育者。新形势下, 如何使新上岗的新教师尽快完成从学生到教师角色的转变已成为目前高校青年教师教育培养过程中的一项重要工作, 这直接关系到高校未来的发展。