“川派教育”的现实生态与发展前景

编号 zgly0000887001

文献类型 期刊论文

文献题名 “川派教育”的现实生态与发展前景

作者 王堂兵 

作者单位 成都市实验外国语学校西区 

母体文献 四川教育 

年卷期 2014(1)

页码 16-17

年份 2014 

关键词 川派  区域教育  教育国际化  教育均衡  校本化  内涵发展  发展前景  国际课程  外国语学校  国际学校 

文摘内容 为振兴四川区域教育,营造高质量的区域教育生态,打造一批能冲出四川、走向全国的名校、名师、名校长,本刊特辟打造‘川派教育'栏目,为川派教育鼓与呼,履行好媒体之责和教育担当。川派教育,是一种概念,更是一种地域特色。川派教育,放眼世界,以全球视野和先进教育之理念,研讨我国的教育现象及其发展趋势;川派教育,根植四川,以区域协同和改革试验为契机,促进四川区域教育均衡发展;川派教育,落脚校园,以素质教育和文化特色为主题,推进校本化教育内涵发展。作为地域性概念,川派教育具有三大特征:视野全球化、研究区域化、实践校本化。