浅谈先学后教的导学案教学模式

编号 zgly0000785826

文献类型 期刊论文

文献题名 浅谈先学后教的导学案教学模式

作者 李洋 

作者单位 黑龙江省东宁县绥阳林业第一中学 

母体文献 课外阅读: 中下 

年卷期 2012(5)

页码 145-145

年份 2012 

分类号 G637 

关键词 教学模式  先学后教  自主学习能力  学案  教育模式  教师主导  教育工作者  21世纪 

文摘内容 如果说21世纪是一个学习的社会, 那么适应这种时代和社会的必备素质之一就是培养学生的自主学习能力。所以原本传统的教育模式已经不再适应新形势下的学生身心发展。随着课程改革的不断推进和发展, 教育工作者们探索者、实践着, 但是根本上还是没有摆脱教师主导课堂的教学模式。在高考指挥棒的指引下, 教师和学生总是不自觉的回到从前的教育教学方式上去。