编号 zgly0001549444
文献类型 期刊论文
文献题名 约翰·莱尔的人文生态实践智慧对图式语言研究的启示
作者单位 同济大学建筑与城市规划学院景观学系 同济大学建筑与城市规划学院生态智慧与生态实践研究中心 同济大学高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室 美国北卡罗来纳大学(夏洛特)地理与地球科学系
母体文献 中国园林
年卷期 2017年07期
年份 2017
分类号 TU986
关键词 风景园林 约翰·莱尔 生态实践智慧 人文生态系统 图式语言
文摘内容 从麦克哈格(Ian Mc Harg)设计结合自然到约翰·莱尔(John Lyle)人文生态系统设计,都是运用科学知识与经验,挖掘人地关系的本质内涵,建立科学的实现路径,将复杂的生态关系通过实践整合建立起来的生态实践智慧。约翰·莱尔人文生态系统设计是对麦克哈格适宜性设计体系的发展。他以场所场地具有的自然生态与人文生态有机融合的整体生态系统为核心,建立起了尺度等级、过程机制和生态秩序三大空间生态核心思想,揭示了风景园林空间所具有的人文生态系统整体特征、内在机理和具体表象等特征。图式语言以空间单元为基本语汇,取代了要素为基本构成的景观空间的刻画方式,研究和描述空间单元之间的内在逻辑关系(尺度、过程和秩序)、功能和绩效,形成了独特的揭示景观空间规律和机理的理论与方法。约翰·莱尔的人文生态智慧为图式语言的研究奠定了重要的理论基础。