农村教育应服务“三农”

编号 zgly0001260139

文献类型 期刊论文

文献题名 农村教育应服务“三农”

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2003年06期

年份 2003 

分类号 G520 

关键词 农村教育  农村义务教育  农村学习型社会  农村人力资源  远程教育  “以县为主”  农村劳动力  教育投资结构  课程设置  “三教统筹” 

文摘内容 云南日报2003年11月6日刊登杜泽民文章认为,改革和发展农村教育,重要的有两个方面:第一,调整教育投资结构。在坚持“以县为主”的农村义务教育投入体制的基础上,加大中央和省级财政对农村义务教育的发展。这是开发农村人力资源,促进农村发展的关键措施。第二,实行普教、职教、成教“三教统筹”,优化教育结构。中、小学课程设置应充分考虑到城乡差别及相互衔接,初中阶段可考虑适当延长学制,在搞好基础教育的同时,开设职业技术教育课程,加强对农业科技知识及发展非农产业的知识技能的教育。应整合农广校、远程教育等教育资源,发展成人教育,构建农村学习型社会,帮助农村劳动力向二三产业转移。农村教育应服务“三农”