生态学教学与科研互助的探索与实践——以浙江农林大学为例

编号 zgly0000826639

文献类型 期刊论文

文献题名 生态学教学与科研互助的探索与实践——以浙江农林大学为例

作者 温国胜  刘美华  伊力塔  俞飞 

作者单位 浙江农林大学林业与生物技术学院。浙江临安311300 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2013(2)

页码 1-3

年份 2013 

分类号 G40-012 

关键词 浙江农林大学  生态学  教学  科研 

文摘内容 基于生态性创业型大学的办学理念, 针对我国大众化教育背景下高等教育的特点, 结合浙江农林大学生态学的教学、科研现状, 通过“1个团队优化、2个平台建设、3期式创新指导、4段式课堂教学”的初步尝试, 开展了生态学教学与科研互相促进的改革实践, 取得了良好的效果。浙江农林大学基于学科建设, 不断优化生态学教学科研团队; 基于生态化校园, 构建生态学教学、科研2个平台; 基于本科生的创新能力培养, 开展“3期式”重点指导; 基于研究生的基本理论应用, 探索“4段式”课堂教学。