美国高等教育规模浅析

编号 zgly0000318614

文献类型 期刊论文

文献题名 美国高等教育规模浅析

作者 方炎明  周麟 

作者单位 南京林业大学教务处 

母体文献 南京林业大学学报: 人文社会科学版 

年卷期 2003,3(1)

页码 66-70

年份 2003 

分类号 G649.1 

关键词 美国  高等教育  规模 

文摘内容 分析了美国1494所四年制本科院校的本科生规模, 并用规模指数和集中指数来衡量高等教育规模和集中分布的程度, 结果表明: 美国高等教育呈现非均衡发展态势, 表现为区域间、各州间不平衡; 10 000——20 000人是高水平大学最普遍的本科规模, 而1000——5000人是一般大学普遍的本科规模。在我国继续扩大高等教育规模的进程中, 需要提高水平, 调整结构, 实行“分层次有步骤积极发展西部, 扶持‘增长极’, 实现协调发展”的均衡发展策略。