中小学体育教学中体育游戏的多视角分析

编号 zgly0001576717

文献类型 期刊论文

文献题名 中小学体育教学中体育游戏的多视角分析

作者 田佳鹏  刘少虎  雍晨辉  刘梦辰 

作者单位 牡丹江师范学院体育科学学院 

母体文献 广东蚕业 

年卷期 2018年01期

年份 2018 

分类号 G633.96 

关键词 体育游戏  中小学教学  多视角 

文摘内容 随着新课程标准的提出,中小学体育教学在教学内容、教学目标、教学结构等方面都取得了很大的进步。体育游戏,作为小学体育教学中深受学生喜爱的体育项目,有效调动学生运动积极性,促进学生身心健康发展,有效提升我国全民健身以及竞技体育后备力量的发展。文章运用文献资料、归纳总结等研究方法,了解体育游戏在小学体育教学中的开展状况,试图以此为切入点对体育游戏现状进行研究,并提出了几点建议,从而提高中小学教学质量,推进我国中小学体育教育的发展。